翰林社區(qū)成立于2001年，隸屬于羅江區(qū)萬安鎮(zhèn)，是典型的城關(guān)社區(qū)，現(xiàn)有36個居民小區(qū)，住戶4979戶，服務(wù)人口14937人，其中常住人口4481人，流動人口10456人，從事關(guān)心下一代工作人數(shù)14人，社區(qū)青少年435人，留守兒童53人。近年來，隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，外出務(wù)工和留守兒童比例呈不斷上升趨勢。為進(jìn)一步豐富社區(qū)留守兒童課余文化生活，培養(yǎng)留守兒童興趣愛好，2014年，在市關(guān)工委和區(qū)關(guān)工委的大力支持和指導(dǎo)下，社區(qū)以青苗活動室為載體，組建了一個公益性的留守兒童藝術(shù)團體——“夢想明天留守兒童合唱團”，為孩子們搭建起校外藝術(shù)活動平臺。
近四年來，合唱團已常態(tài)開展日常培訓(xùn)200余次，演唱練習(xí)合唱曲目50余首，外出參加市、縣公益活動20余次，現(xiàn)有成員61名，經(jīng)常參加合唱團培訓(xùn)演出的42名，成功舉辦了“夢想明天”留守兒童合唱團匯報演出。今年7月，還將舉辦“關(guān)心下一代，唱響主旋律”學(xué)習(xí)貫徹十九大文藝演出，展示合唱團風(fēng)采。留守兒童合唱團的建立和發(fā)展深受留守兒童家長喜愛和社會各方好評，已成為我們基層關(guān)愛工作的一張名片，相繼受到四川省關(guān)愛明天雜志、四川黨建等媒體報道關(guān)注。為了進(jìn)一步把留守兒童關(guān)愛工作做好、做出特色，我們具體做了以下工作:
一、強化領(lǐng)導(dǎo)，為留守兒童搭建夢想舞臺提供組織保障
為做好留守兒童關(guān)愛工作，社區(qū)黨委和關(guān)工小組始終堅持“想青少年所需”，把關(guān)愛留守兒童始終作為基層關(guān)愛工作的重中之重，把辦好留守兒童合唱團作為關(guān)愛工作最重要的載體來建設(shè)。2013年，社區(qū)實現(xiàn)了“大黨委”制，并根據(jù)實際需要，成立了“關(guān)心下一代黨支部”，我們將合唱團工作納入支部每年重點工作，與社區(qū)管理、建設(shè)、發(fā)展，同研究、同部署、同檢查、同時細(xì)化分工，落實工作任務(wù)。成立由黨委書記、關(guān)工小組組長為執(zhí)行團長，萬安鎮(zhèn)關(guān)工委執(zhí)行主任、社區(qū)主任和2名社區(qū)副主任為副團長的合唱團運行工作組。在發(fā)揮主觀能動性的同時，還積極爭取上級和有關(guān)方面的幫助支持，區(qū)關(guān)工委成立了以老領(lǐng)導(dǎo)為顧問、相關(guān)熱心人士為指導(dǎo)老師的合唱團協(xié)調(diào)保障小組。區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任賴安海、區(qū)文廣局副局長、音樂家協(xié)會副主席藍(lán)珣、音樂家協(xié)會部分成員和部分學(xué)校音樂教師主動加入合唱團，義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)課、專業(yè)課、排練課、實踐課培訓(xùn)。
二、建立機制，為合唱團常態(tài)化運作提供制度保障
為保證合唱團常態(tài)化運行，真正為留守兒童搭建一個展示自己、陶冶情趣、啟迪情感的活動平臺。我們秉承“快樂歌唱、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長“的教學(xué)理念，堅持“區(qū)關(guān)工委指導(dǎo)、學(xué)校協(xié)調(diào)、社區(qū)主導(dǎo)、家庭支持、學(xué)生自愿”的原則，建立“四定”機制，加強合唱團的建設(shè)和管理。定職責(zé)。區(qū)關(guān)工委負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)總體工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教育、廣電等相關(guān)部門給予支持；社區(qū)負(fù)責(zé)摸排留守兒童信息，動員、組織有音樂愛好的留守兒童參加合唱團；家長負(fù)責(zé)按時接送參加活動，保障安全。定時間。每周四或五下午6：00-7：00作為合唱團日常排練時間。定專人。社區(qū)落實3名專職人員負(fù)責(zé)合唱團的日常管理，組織對外演出、比賽等。定激勵。統(tǒng)一制作合唱團積攢卡片，鼓勵孩子堅持參加日常培訓(xùn)，連續(xù)8次不間斷參加日常活動的，不定期送出小禮品，以此培養(yǎng)孩子們堅持不懈的好習(xí)慣。
三、豐富內(nèi)容，為留守兒童成長營造良好環(huán)境
留守兒童合唱團經(jīng)過近四年的規(guī)范運行，不僅成為孩子們的課外文化陣地，也成為社區(qū)關(guān)愛工作的重要抓手。近年來，社區(qū)更加注重正面引導(dǎo)和教育關(guān)愛，不斷豐富合唱團的內(nèi)涵和外延。一是在歌曲選擇上將具有正面教育引導(dǎo)或傳承中國傳統(tǒng)文化的歌曲作為教學(xué)曲目，從《好大的一個家》《聽媽媽講過去的事情》《家書傳萬家》到《游子吟》《苔》等已教學(xué)50余首經(jīng)典歌曲。讓合唱團留守兒童在學(xué)會樂理知識的同時，引導(dǎo)他們樹立正確的社會主義核心價值觀，培養(yǎng)良好的品格。二是探索形成了“家長、學(xué)校、社區(qū)”的三方關(guān)愛溝通模式。“家長”方：建立夢想合唱團家長微信群，外出打工的家長、老師、社區(qū)工作人員可及時溝通交流孩子們的情況，讓家長放心。“學(xué)校”方：社區(qū)關(guān)工小組定期到團員所在學(xué)校，了解他們的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的情況，倡導(dǎo)團員以學(xué)為主、以唱為輔，著重培養(yǎng)興趣愛好，讓學(xué)校支持。“社區(qū)”方：合唱團的團員基本都是萬安鎮(zhèn)城區(qū)的留守兒童，關(guān)工小組在開展關(guān)愛留守工作上以合唱團為切入點，對個別性格較為孤僻的留守兒童積極動員參加合唱團，培養(yǎng)他們健康的心理素質(zhì)。在學(xué)習(xí)雷鋒日和讀書日組織開展做好人好事和讀書活動，引導(dǎo)他們博覽群書，擴大知識面，培養(yǎng)他們的愛心和高尚品格。利用清明、端午節(jié)開展祭祖、祭屈原傳統(tǒng)文化和愛國主義教育，觀看愛國主義教育影片，堅定愛國愛家意識。在春節(jié)和五四青年節(jié)組織豐富多彩的文體游樂活動，增強體格培養(yǎng)興趣愛好。同時發(fā)動社區(qū)“五老”適時開展家訪，關(guān)心了解他們的生活、學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)形成積極向上的生活態(tài)度。合唱團這一個為留守兒童搭建的關(guān)愛服務(wù)平臺讓孩子們感受到社會的溫暖，培養(yǎng)了他們的文藝愛好，成就了他們音樂的夢想，促進(jìn)了社會的和諧穩(wěn)定，受到社會和家庭的好評。
培養(yǎng)關(guān)心教育下一代是全黨全社會的共同責(zé)任，社區(qū)作為關(guān)心下一代工作的重要陣地，我們將不遺余力，做好各項服務(wù)工作，努力為青少年的健康成長搭建更多更大更好的服務(wù)平臺，為實現(xiàn)青少年人生夢想加油鼓勵。